Юлия Николаевна Кантур

Темы Открытых уроков автора

Музыкально-ритмические упражнения и игры 2011

Статья включает в себя музыкально-ритмический и танцевальный репертуар, который может быть использован в виде практического и учебно-методического материала, при подготовке к урокам ритмики, музыки и к занятиям в детских учреждениях.
Закрепление приобретенных познаний в области музыки, искусства, литературы 2010

На занятии дети в игровой, познавательной и интересной форме закрепляют приобретенные познания в области музыки, искусства, литературы. Использование художественной литературы в изучении предмета (короткий образный рассказ, сказка, стихотворение) приводит к лучшему восприятию детьми содержания музыкальных произведений.
Охрана и здоровье рук пианиста 2009

Работа по организации пианистического аппарата требует большого внимания со стороны педагога. Основной принцип - не навреди. В обучении игры на инструменте необходимо постоянно контролировать состояние рук ученика, не допускать напряжения в какой-либо части руки.
Пение как процесс актерского перевоплощения. Взаимосвязь музыкальной интонации и слова 2008

Пение как процесс актерского перевоплощения. Взаимосвязь музыкальной интонации и слова. Представленная разработка поможет выявить творческий потенциал ребенка через тесты и анкеты.
Тема урока: "Разнохарактерные пьесы" 2007

Тема дает возможность сопоставить музыкальные произведения разного характера, выявить особенности музыки (лад, темп, динамика). Задача - побуждать учащихся к творчеству через слушание музыки и рисования. Учить детей чувствовать музыкальность, живописность, создавать образ.
Тема урока: "Разнохарактерные пьесы" 2007

Предлагается конспект интегрированного урока музыки и изобразительного искусства. Урок посвящен теме контраста в музыке.