Наталья Владимировна Бочкова

Место работы:: МБОУ СОШ №17, г.Усть-Илимск, Иркутская обл.
Должность:: учитель истории и обществознания

Темы Открытых уроков автора

Интегрированный урок (обществознание + биология) по теме "У роковой черты" 2014
соавтор: Сивиринова Ирина Александровна

Разработка может быть использована как на уроке, так и как внеурочное занятие в разновозрастных группах. На уроке используются технологии КСО, организация взаимодействия в группе и др. Предложенный в приложениях материал дает возможность рассмотреть данный вопрос с разных точек зрения.
Интегрированный урок (обществознание + биология) "Семья - капелька Отчизны" 2013
соавтор: Сивиринова Ирина Александровна

Материал разработки интегрированного урока построен с учетом требований ФГОС. Формы работы и задания позволяют использовать групповые формы работы, с информацией, дискуссию. Урок рассчитан на возраст учащихся 5‒6-х классов. Материалы могут быть использованы не только для урока, но и для классных часов и внеклассных мероприятий.
Как вести дискуссию? 2010

Работа содержит рекомендации педагогам по вопросам организации и эффективного проведения дискуссий как в урочной деятельности, так и в неурочной деятельности.
Эпоха Петра Великого 2009

Данный урок может быть использован в преподавании истории методом погружения с использованием технологии КСО.
Коллективные способы обучения как условие личностного развития и социализации школьников 2007

В современной социокультурной ситуации особенно востребованными оказались идеи самоорганизации, саморазвития, самоопределения, самореализации и самоактуализации, что определило появление личностно ориентированной парадигмы образования, основными характеристиками которой становятся иная целевая направленность образования и позиции участников образовательного процесса. Ученик становится субъектом учебного процесса, реализует свой способ жизнедеятельности, свою индивидуальность, а учитель - организатором, координатором деятельности учеников.