Ирина Викторовна Гулевская

Темы Открытых уроков автора

• «Нет ничего превыше слова - мать!» (Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню матери) 2016
  соавторы: Аникина Елена Львовна, Гостевских Дарья Александровна, Коновалова Наталья Андреевна, Привалова Анна Александровна, Трапезникова Юлия Владимировна

  Материал представляет собой литературно-музыкальную композицию, посвященную международному Дню матери, празднику в честь самых добрых и чутких, терпеливых и самых красивых мам. В сценарий включены стихи, сценки, музыкальное сопровождение. Сценарий подойдет для проведения внеклассного мероприятия в старших классах, а также его можно использовать при проведении концертов с приглашением мам, бабушек.

• Внеклассное мероприятие "У самовара…" 2016
  соавторы: Аникина Елена Львовна, Гостевских Дарья Александровна, Коновалова Наталья Андреевна, Родионова Алена Геннадьевна, Трапезникова Юлия Владимировна

  Данное мероприятие проходит в виде праздника совместно с родителями. Учащиеся узнают много нового и интересного о чае, его истории и чайных традициях разных народов, об особенностях русского чаепития, знакомятся с целебными свойствами чая, что расширяет кругозор и прививает навыки этикета. В ходе мероприятия представлена история возникновения самовара.

• Экологическая сказка 2015
  соавторы: Аникина Елена Львовна, Гостевских Дарья Александровна, Коновалова Наталья Андреевна, Родионова Алена Геннадьевна, Трапезникова Юлия Владимировна

  Предлагается сценарий экологической сказки, в сочинении и постановке которой приняли участие школьники и их родители. В процессе работы над сценарием и постановкой сказки укреплялись дружеские отношения между ребятами, проявлялись таланты детей, родители вовлекались в школьную жизнь.

• На балу у Золушки 2014
  соавторы: Аникина Елена Львовна, Гостевских Дарья Александровна, Коновалова Наталья Андреевна, Урова Евгения Юрьевна, Уфимцева Ирина Владимировна

  Новый год – один из самых добрых и радостных праздников. Он даёт возможность каждому ребёнку раскрыть свои творческие способности. Предлагаем вашему вниманию сценарий новогодней сказки, в сочинении и постановке которой приняли участие школьники и их родители. В процессе работы над сценарием и постановкой сказки укреплялись дружеские отношения между ребятами, проявлялись таланты детей, родители вовлекались в школьную жизнь.

• Масленица 2013
  соавторы: Гостевских Дарья Александровна, Коновалова Наталья Андреевна, Максимова Валентина Николаевна, Уфимцева Ирина Владимировна

  Материал можно использовать как на уроке, так и во внеклассной работе. Процесс интеграции дает возможность учителю приобщить детей к культуре другого народа, развивает творческие способности, воздействует на эмоциональную сферу, воспитывает чувство причастности к судьбе родного края, ответственности за сохранение культурного и духовного наследия. Обращение к старинным русским обрядам, национальным традициям превращают урок в праздник.

• Весняночка 2012
  соавторы: Гостевских Дарья Александровна, Уфимцева Ирина Владимировна, Федосенко Анна Сергеевна

  Внеклассное мероприятие для 5–6-х классов направлено на обобщающее повторение и закрепление изученного материала по русскому фольклору, развитие познавательной активности учащихся. Педагогическая целесообразность праздника заключается в обеспечении формирования творческой деятельности, обучении сценическому движению, сценической речи, актерскому мастерству, вокальному и хореографическому искусству, художественного вкуса; а также формирует умение работать в команде.

• Девичник 2010
  соавторы: Аникина Елена Львовна, Гостевских Дарья Александровна, Коновалова Наталья Андреевна

  Процесс интеграции дает возможность учителю приобщить детей к культуре другого народа, развивает творческие способности, оказывает сильное воздействие на эмоциональную сферу, воспитывает чувство причастности к судьбе родного края. Обращение к старинным русским обрядам, национальным традициям превратили урок в праздник.

• Внеклассное мероприятие "Театр уж полон, ложи блещут…" 2010
  соавторы: Аникина Елена Львовна, Балышева Дарья Александровна, Коновалова Наталья Андреевна

  Внеклассное мероприятие, представленное в форме виртуального путешествия на «машине времени», даёт возможность познакомить обучающихся с историей театров разных времён. Занятие включает в себя литературный сценарий и краеведческие материал и фотографии, сопровождаемое презентацией в PowerPoint.

• Разработка нетрадиционного урока по русскому языку в 5-м классе по теме "Сложное предложение" 2009

  Урок проведен в форме игры-путешествия с использованием информационно-коммуникативных технологий. Закрепление нового материала организуется в виде творческой работы ("Синквейн").

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Обрядовый фольклор татар села Теплая Речка Ижморского района

  В современном мире татары, проживающие в селе Теплая Речка, сохраняют верность традициям предков, которая выражается в повторении их духовной жизни, соблюдении обрядов и предписаний, в результате чего повышается интерес к традиционной культуре разных народов Кемеровской области.

• История и судьба Кемеровского областного драматического театра имени А.В. Луначарского

  Данная работа рассказывает не только об основных этапах развития драматического театра города Кемерово, а еще и о том, что история Кемеровского областного драматического театра им. А.В. Луначарского – это огромная летопись событий, дат, судеб людей, живущих и работающих в разное время, здесь в этом театре, в нашем городе.

• Значение «Ленинградской симфонии» Д.Д. Шостаковича в истории музыки

  Прикасаясь к жизни и творчеству великого советского композитора Д.Д. Шостаковича, мы открываем новые возможности и стремление к нравственным идеалам. В данной работе рассматривается значение «Ленинградской симфонии» Шостаковича в истории музыки. Материал помогает ученикам анализировать музыкальные произведения крупной формы, воспитывает осознание высокой роли искусства России XX века через обращение к вершинам музыки.