|
Мария Евгеньевна Шибаева
|
Темы Открытых уроков автора
-
Конспект психологического занятия по адаптации пятиклассников "Как стать счастливым?" 2009
Занятие направлено на осознание реального ощущения счастья, на взаимодействие с ним и способность находить свое место в нем. На занятии использовались разнообразные методы воздействия на развитие чувств: "Сказка о счастье", высказывания мудрецов, игры и песня "Я самый счастливый".
-
Конспект урока музыки по программе Кабалевского в 3-м классе. Тема: "Приди, весна, с радостью" 2009
Урок проводится в III четверти. На уроке разучен и проведен русский народный обряд «Жаворонки». Рассмотрены обрядовые весенние праздники в культуре других народов. Выявлены характерные сходства и различия в музыке, обрядовых песнях, проведении праздника встречи весны у различных культур.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
В работе рассмотрены этапы становления русской народной культуры. Изучены корни русских народных праздников и обрядов, описаны традиции их проведения. Выявлено значение праздников и обрядов в жизни русского народа.
-
Коварный враг человечества — табак
В работе исследована тема курения. Курение — это враг человечества. Рассмотрено антисоциальное значение курения, история приобщения к курению населения всего мира. Исследовано воздействие никотина на организм человека.
-
В работе теоретически исследованы типы темпераментов, дана их психологическая характеристика; выявлено влияние темперамента на деятельность человека.
-
Чувства, эмоции: формирование, развитие и направления
В работе исследованы теоретические основы понятий "чувства", "эмоции". Рассмотрены этапы формирования и развития чувств и эмоций.
-
В работе исследовано творчество астраханских художников и их картины, изображавшие Астрахань. Кроме того, рассмотрены исторические и литературные материалы, созвучные картинам.
-
Связь времен: Петр I — Астрахань современная
В работе исследованы памятники Петру I в Санкт-Петербурге и Астрахани, определено значение реформ Петра I для Астрахани, через образ Петра отслежена связь времен.