Марьям Яруллиновна Фахретдинова

Темы Открытых уроков автора

Морфемика. Орфография. Культура речи. 5-й класс 2011

Открытый урок по русскому языку, на котором ученики должны научиться понимать морфемы как значимые части слова, научиться обоснованно и правильно выделять морфемы; различать разные формы одного и того же слова. Урок формирует умение подбирать однокоренные слова с учётом значения корня.
"Подвиг Героя РФ гвардии лейтенанта А.В. Соломатина" 2010

Сценарий мероприятия, посвященного десятилетию подвига Героя РФ гвардии лейтенанта Александра Викторовича Соломатина (1 декабря 2009 года).
Сочинение-описание по репродукции картины Н.П. Крылова "Зимний вечер" 2009

Цели работы: научить детей описывать репродукцию; научить их "увидеть" изображённое на картине, уметь объяснить сюжет, суметь раскрыть секрет мастерства художника; научить составлять собственные тексты на основе коллективно составленного плана работы и рабочих материалов; передать чувства, настроения, которые возникают от картины; видеть красоту родного края, своей большой Родины.
Урок-соревнование "Знатоки руского языка" 2009

На уроке учащиеся воспроизводят и закрепляют теоретические сведения по теме «Имя существительное, разносклоняемые имена существительные, несклоняемые имена существительные, имена существительные общего рода». Учатся определять морфологические признаки имени существительного, проводить морфологический разбор существительного.
Урок-концерт "Мой Есенин" 2009

На уроке учащиеся знакомятся с жизнью и творчеством великого русского поэта Серебряного века С.А. Есенина. Учатся чувствовать в его стихах всепроникающий лиризм, специфику поэзии Есенина, правильно понимать лирический текст; видеть цельный художественный образ, выявлять народно-поэтические истоки есенинской поэзии, песенную основу его поэтики, исповедальность стихотворных посланий родным и любимым людям.