Мария Адольфовна Овечкина

Темы Открытых уроков автора

• Театрализованная игра-викторина по сказкам А.С. Пушкина 2012
  соавтор: Болбунов Светлана Васильевна

  Театрализованная игра-викторина по сказкам А.С.Пушкина прививает любовь к чтению, расширяет знания о сказках Пушкина, писателе; формирует образные представления; нравственные понятия; развивает речь детей.

• Имя прилагательное. 2-й класс 2012

  Урок русского языка обобщает имеющиеся знания об имени прилагательном как части речи. Цель урока: учить правильно писать имена прилагательные; развивать умения распознавать их в тексте, работать самостоятельно, группах, воспитывать чувство взаимовыручки, дружбы.

• Обобщающий урок "Сказки А.С. Пушкина" 2011
  соавтор: Крестовская Наталья Геннадьевна

  Использование элементов КСО (коллективных средств обучения) позволяет проводить уроки-обобщения в разновозрастных группах. Работа в группах предполагает умение детей пользоваться алгоритмом работы с текстом, а также умение заполнять оценочные листы (прорабатывается индивидуально).

• Интегрированный урок "Золотая осень" (литературное чтение + окружающий мир + технология) 2011

  Обобщая знания учащихся о характерных признаках осени в живой и неживой природе, воспитывается бережное отношение к природе. Цель урока – повторить изученные стихотворения, научить детей правильно, последовательно и выразительно излагать собственные мысли.

• Письменное деление на числа, оканчивающиеся нулями. 4-й класс 2011

  На уроке дети учатся общаться, слушать друг друга, отстаивать свою точку зрения, считаться с мнением партнёра, давать оценку своим действиям и действиям других, также дети чувствуют ответственность.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Комнатные растения

  Мы привыкли к тому, что в каждом доме есть комнатные растения, но не всегда знаем, какое значение они имеют для человека, какие из них полезные, а какие, возможно, и нельзя выращивать дома. Я решила узнать, какова роль комнатных растений в жизни человека и научиться ухаживать за комнатными цветами.

• Вода и её свойства

  Проект дает возможность расширить представления о воде и ее свойствах, узнать, в каких состояниях бывает вода и как происходит круговорот воды в природе.

• Тигры и их особенности

  В этом проекте мы расскажем, откуда родом тигры, каковы их особенности, чем они питаются и как размножаются, а также некоторые интересные факты из жизни тигров.

• Мухомор

  На уроке мы проходили тему «Царство грибов». Мне очень понравился по своему яркому внешнему виду гриб мухомор. Я захотела побольше знать о мухоморе, о его разновидностях и выяснить, действительно ли этот гриб ядовитый.

• Дельфин — король океана

  Дельфин, владыка морей и океанов, с древних времён любим и почитаем людьми. Это на редкость сообразительное млекопитающее прекрасно приспособлено к жизни в морской среде. Однако потребовалось много миллионов лет, чтобы жизнь в воде стала для дельфина простой и понятной.