Людмила Анатольевна Стопакевич

Темы Открытых уроков автора

• Проект «От профориентации – к профессиональному самоопределению школьников» 2015

  Проект рассчитан на детей подросткового и старшего школьного возраста. Участники узнают свои возможности, развивают интеллектуальный, личностный потенциал, определяют с выбором экзаменов и профессий. Проект служит практическим руководством для классных руководителей по профориентации, личностному развитию и готовности к ГИА.

• Современные образовательные технологии в формировании личностных универсальных учебных действий на уроках английского языка 2014

  Формирование и развитие системы универсальных учебных действий ‒ единственный мощный механизм, необходимый для овладения английским языком.

• Путь к успеху ученика через творческое сотрудничество классного руководителя, ученического коллектива и родителей 2012

  В 11-м классе очень важно классному руководителю правильно определить психолого-педагогический статус выпускника. Правильный выбор профессии – начало пути к успеху, самореализации, психологическому и материальному благополучию в будущем.

• Повышение мотивации школьников к изучению английского языка через использование единого информационного пространства 2012

  Для того чтобы английский язык не был трудным, а приносил радость, я включаю в программу уроки-праздники, которые несут в себе огромный мотивационный потенциал, учат учащихся работать с колоссальным информационным потоком, расширяют кругозор, активизируют их деятельность, способствуют проведению исследовательской работы, улучшают знания по английскому языку, формируют образовательную личность.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Реферат "Is Learning Foreign Languages of Great Importance Nowadays?"

  In our research work we have studied the types of communication, the most spoken languages in the world, reasons and ways of learning foreign languages. We have done a small research among the students of our gymnasia aged 10-17 to find out their position about multilingualism of our society. We have also worked out some tips for people who want to learn a language.It can be useful for teachers at their lessons teaching the theme «Learning foreign languages».

• Languages of The World

  There are thousands of languages in the world, but the best languages to learn depend upon where you live, where you might go on vacation, and what your interests are. Our small research will help children not to be afraid of learning foreign languages. Here are a few ideas with some useful words to start you off. Our aim is to find some useful words to start learning Arabic, Spanish, German, French, Japanese and Chinese with the help of English pronunciation.