Внеклассное мероприятие, посвященное памяти И.Д. Черняховского "Из генералов выйдя в города!", 8–9-й классы

Цели:

• обобщить знания о И.Д.Черняховском;
• пробудить желание больше читать;
• привить интерес к познавательной деятельности.

Оборудование: мультимедийное оборудование

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Тема урока.

Учитель: Сегодня наш классный час посвящается памяти И. Д. Черняховскому. Проходить он будет в форме телевизионной игры: "Своя игра".

Правила довольно просты. Я объявляю темы игры. В каждой теме содержится пять вопросов разного уровня сложности. Один из игроков выбирает вопрос, а право ответа получает та команда, которая быстрее поднимет руку. Если команда дает правильный ответ, то право выбора переходит к ней. За правильный ответ очки начисляются, за неправильный - снимаются.

Вопросы будут представлены на слайдах в презентации (приложение 1)

В нашей игре участвуют две команды из 8 класса: "Спартак" и "9 рота" и одна команда 9 класса "Бригада". Каждая команда выбрала капитана.

Вся игра состоит из трех частей - трех раундов. Командам соревнуются друг с другом в том, кто быстрее найдёт ответы на вопросы в незнакомом тексте (приложение 2). (Текст выдаётся за 15 минут до начала игры капитанам)

Судить, кто на нашей встрече лучший будут строгие судьи - жюри. (Представление членов жюри)

Итак, команды готовы? Жюри на своем боевом посту. Начинаем 1 раунд. Тема "Краткая биография". Выбираем вопрос.

• 10 баллов. Сколько лет было Черняховскому, когда умерли его родители? (13 лет)
• 20 баллов. Сколько лет учился Черняховский в Военной Академии Механизации и моторизации, которую окончил с отличием? (с 1932 по 1936 г.г. 4 года)
• 30 баллов. В каком году Черняховский был назначен командиром 28-ой танковской дивизии? (март 1941г)
• 40 баллов. Какое событие в жизни Черняховского произошло 24 июля 1942 года? (был назначен командующим 60-ой армии)
• 50 баллов. Когда и где был смертельно ранен осколком разорвавшегося снаряда Черняховский? (18 февраля 1945 года в районе г. Мельзак в Польше)

Учитель: Первый раунд завершен. Предоставляем слово жюри. (Жюри объявляет результаты 1 раунда). Объявляю 2 раунд. Тема "Награды и ордена"

Выбирает вопрос отстающая команда.

• 10 баллов. В каком году Черняховский был награждён орденом Красного Знамени? (3 мая 1942 год)
• 20 баллов. Какое звание было присвоено Черняховскому 17 октября 1943 года? (Герой Советского Союза)
• 30 баллов. Черняховский был награждён орденом Суворова 1 степени. Сколько раз? (два)
• 40 баллов. В каком году Черняховскому второй раз было присвоено звание Героя Советского Союза? (29 июля 1944 года)
• 50 баллов. Перечислите все звания и ордена, которые получил Черняховский. (Дважды Герой Советского Союза; орден Ленина; четыре ордена Красного Знамени; Орден Богдана Хмельницкого 1 и 2 степени; два ордена Суворова 1 степени)

Учитель: Что вы успешно справились с заданиями. Жюри подводит итоги 2 раунда, затем объявляет общий счет команд.

Учитель: А теперь заключительный раунд. Тема "Жизнь после смерти"

Выбирает вопрос отстающая команда.

• 10 баллов. В час погребения Черняховского в Москве произведён салют из 24 артиллерийских залпов. А из скольких орудий (124)
• 20 баллов. Где сначала был захоронен И.Д.Черняховский? (В Вильнюсе)
• 30 баллов. В каком году был переименован Инстербург в Черняховск? (в 1946)
• 40 баллов. Кто автор скульптуры? (Н.В.Томский)
• 50 баллов. Куда был перевезён памятник из Литвы и что написано на нём? (В Воронеж. "И.Д.Черняховскому о воронежцев")

Учитель: Я благодарю вас за честную и интересную игру, и нам осталось только предоставить последнее слово жюри.

Жюри объявляет итоги. Идет награждение победителей.

Учитель: Не зависимо от результатов сегодняшней встречи давайте вспомним золотое правило греческих олимпиад: главное олимпиаде - не победить, а главное - в ней участвовать.

Спасибо всем!

Расчётная таблица