Лингвистическая игра-исследование как средство развития познавательного интереса при изучении иностранного языка

В гимназии французский язык преподается с 5-го класса как второй иностранный язык после английского. В процессе изучения второго иностранного языка учащиеся получают уникальные возможности делать для себя лингвистические открытия, формироваться и развиваться как лингвистически интересные личности. Учителям иностранного языка известно, как сложно овладеть тематической лексикой, правильно произнести, прочесть, запомнить новые слова. При изучении темы "Спорт" ученикам было предложено провести лингвистическое исследование, целью которого было найти в аутентичных текстах (газетных заметках, сообщениях, рекламе) спортивные термины и выявить закономерности их появления и образования в языке.

Во-первых, участники исследования отметили большое количество английских слов, объяснив этот факт тем, что спортивная жизнь является сферой международных контактов. Английские спортивные игры получили широкое распространение во многих странах, заимствование того или иного вида спорта повлекло соответствующие термины: sport, sportsmen, foot-ball, tennis, yachtman, boxe, cricket, jockey.

Так учащиеся познакомились с понятием "заимствование" и нашли термины, заимствованные из немецкого, итальянского, японского языков, также из латыни и греческого языка, но отметили доминирующее число английских терминов: record, partenaire, water-polo, match, golf, stayer, sprint, penalty, outsider, finish, handball, jiu-jitsu, tatami, judo, pentathlon, decathlon, athlete, marathon, leader.

Во-вторых, исследователи отметили основные суффиксы, участвующие в образовании спортивных терминов:

а) EUR, EUSE, ISTE - слова обозначают участников соревнования.

Sauteur - прыгун, nageur - пловец, nageuse - пловчиха, rameur - гребец, escrimeur - фехтовальщик, skieur, skieuse - лыжник, лыжница, hockeyeur - хоккеист, lutteur - борец, boxeur, handballeur, pongiste - игрок в пинг-понг, сycliste - велосипедист, epeiste - шпажист,

б) TION, AGE, MENT - слова, обозначающие действия, спортивные приемы.

Natation - плавание, entrainement - тренировка, violation - нарушение, projection - бросок, arbitrage, blocage, pointage - оценка по очкам, tirage au sort - жеребьевка,

в) ET, OT, ETTE - слова, обозначающие спортивные снаряды, снаряжение, приемы.

Palet - шайба, javelot - копье, fleuret - рапира, raquette, pirouette, ricochette,

г) OME, IUM, UNE, ADE, EGE - слова, обозначающие места, сооружения для проведения спортивных соревнований.

Velodrome, hippodrome, autodrome, stadium, podium, tribune, manege, estrade - помост.

В-третьих, найдено много сложных слов. Hors-jeu - вне игры, off-side, entre-deux - спорный мяч, demi-droit - правый полузащитник, centre-arriere - центральный нападающий, steeple-chase - бег с препятствиями.

В-четвертых, было найдено много сокращений, состоящих из начальных букв слов, входящих в словосочетания, введено понятие "аббревиатура".

U.C.I. - Union cycliste internationale.

F.I.N.A. - Federation internationale de natation.

I.N.S.E.P. - Institut National du Sport et de l Education physique.

F.I.F.A. - Federation internationale de football.

Поиск спортивных терминов заинтересовал участников исследования. Они познакомились с понятиями "заимствование", "аббревиатура", процессами словообразования, что является первым шагом в лингвистическую науку. По итогам данного исследования составлена картотека спортивной лексики. Участники исследования разрабатывают занимательные задания, кроссворды, игры со словами по теме "Спорт" для лингвистических конкурсов, которые проводятся ежегодно в гимназии.

Игры со словами по теме "Спорт"

Найдите слова. Все слова разделены на две части. Каждая часть может быть использована только один раз.

penal	raineur	ball	eur	voi
ket	gymnas	tement	ath	lisme
bo	tique	tion	velo	ten
cham				dium
ent				ra
sta				lete
nis				equi
hand				sau
re				cord
le	teur	pa	ty	surve
nata	ski	drome	quette	pion
pe	let	cyc	bas	xe

Названия этих видов спорта были разделены на две части, перепутаны и соединены как попало. Отыщите их.