СЛАЙД 1. Всем доброго дня, уважаемые коллеги! Сегодня мы хотим вам рассказать о том, как происходит формирование основ культуры безопасности у учащихся с особыми образовательными потребностями в нашем учреждении, а конкретно ОДЦ «Открой себе мир».
СЛАЙД 2. Вопросы безопасности всегда были и остаются актуальными во всех сферах жизнедеятельности человека. Но когда речь заходит о безопасности детей с особыми образовательными потребностями, эти вопросы приобретают особую актуальность. Действительно, а как донести до ребенка с ОВЗ, что такое «опасно» и как этого можно избежать? Ведь у этой категории детей знакомство с окружающим их социальным миром, с предметами и явлениями, находящимися вокруг, достаточно поверхностно, фрагментарно, а чаще всего полностью искажено. Присущая им интеллектуальная недостаточность и скудный жизненный опыт затрудняют понимание и адекватное оценивание опасных ситуаций, в которых они могут оказаться. Стараясь информировать ребенка с нарушениями интеллекта определенной дозой знаний, нужно помнить о том, что для таких детей характерно недоразвитие всех познавательных процессов, которое выражается в отсутствии интереса к познанию. Поэтому главная цель по формированию безопасного поведения - дать каждому учащемуся основные понятия опасных для жизни ситуаций и особенностей поведения в них. При этом важно отметить, что безопасность - это не только усвоенные знания, но и умение правильно вести себя в различных ситуациях. В этом направлении в нашем учреждении ведется целенаправленная работа. Для всех учащихся, в том числе и для детей с овз, разработаны и реализуются не только программы воспитания, но и программа «Школа безопасности». Формирование основ безопасной жизнедеятельности строится по следующим основным направлениям:
СЛАЙД 3
1. Безопасность на природе.
2. Безопасность на дорогах и улицах населённых пунктов.
3. Безопасность с незнакомыми людьми.
4. Безопасность в чрезвычайной ситуации (при пожаре).
5. Безопасность собственного здоровья.
СЛАЙД 4. Работая по перечисленным направлениям, мы используем самые разные методы, формы и приёмы. На всех этапах обучения и воспитания детей очень эффективной является беседа - обмен мнениями. Но важно помнить, что особенные дети не могут просто принимать информацию, обязательно должно быть наглядное сопровождение. Один из вариантов - это всем доступные и понятные, красочные презентации. Цикл презентаций охватывает большой объем программного материала по изучению правил и формированию устойчивых навыков безопасного поведения.
Качественные иллюстративные материалы обеспечивают «эффективность» восприятия информации - излагаемый материал подкрепляется зрительными образами и воспринимается на уровне ощущений.
Для систематизации знаний о правилах безопасности так же мы демонстрируем детям обучающие мультфильмы. Мультфильмы в простой и доступной форме с помощью сказочных персонажей легко и быстро учат ребенка навыкам безопасного поведения, и помогают избежать многих опасных ситуаций! Развлекаясь с героями мультфильмов, ребенок одновременно получает полезные знания, необходимые в его еще начинающейся жизни. Встреча с мультфильмами несет в себе заряд положительных эмоций, что усиливает эффективность образовательной деятельности.
СЛАЙД 5. В рамках данной программы мы разрабатываем и составляем тематические задания по безопасности не только через презентации и мультфильмы, но и через онлайн-конструктор учебных тренажеров «еТреники» и сайт интерактивных упражнений wordwall (на слайдах). Через такие сервисные площадки очень удобно доносить нужную информацию до учащихся, выбирая доступный формат тестирования. Дети с удовольствием проходят предложенные им задания, с интересом слушают новую для них информацию, тем самым воспринимая ее легче.
СЛАЙД 6. Изучение и повторение тем по БЖД в данных форматах облегчает нам работу с учащимися на мероприятиях за пределами ДТДиМ. Обучение в ОДЦ «Открой себе мир», включает в себя посещение досугово-познавательных мероприятий за пределами Дворца. Список вы видите на экране. Мероприятия, которые для детей с ОВЗ проводят данные организации, также содержат информацию о безопасности. Таким образом, эти темы постоянно сопровождают учащихся ОДЦ.