Джульетта Багратовна Мелкумян

Темы Открытых уроков автора

• Воспитательное значение игры, ее влияние на развитие личности ребенка, методика организации развивающих и подвижных игр "Ярмарка подвижных игр" 2011

  Данный материал направлен на популяризацию здорового образа жизни, представляет собой руководство к проведению развивающих и подвижных игр в 5–11-х классах средней школы и в летнем оздоровительном лагере.

• Игра-конкурс "Я самый, самый…" 2009

  Известно, что дети любого возраста больше всего любят играть. Ведь игра – это всегда что-то необычное, интригующее. Вопросы для игры разнообразны по тематике и степени сложности. Основная цель – формирование творческих и интеллектуальных способностей, развитие познавательной активности. Игра проводится во внеурочное время. В ней могут принимать участие учащиеся 5—6-х классов.