Марина Вениаминовна Самсонова

Место работы:: МБОУ СОШ № 3, г.Чехов Московской области
Должность:: заместитель директора по УР. учитель истории и обществознания

Темы Открытых уроков автора

Интегрированный урок (история + литература) по теме "Борьба русского народа с иноземными захватчиками в XI–XIV веках. Отражение важнейших событий в древнерусской литературе" 2010
соавтор: Арутюнян Лариса Васильевна

Интегрированный урок по литературе и истории России в 11-м классе с использованием компьютерных технологий (презентация в системе PowerPoint). Обязательна предварительная подготовка, на уроке предусмотрена групповая форма работы (с целью развития коммуникативных навыков): каждая группа перечитывает определенный текст произведения, анализирует его и сопоставляет с историческим событием данного периода.
Формирование нравственной культуры в процессе изучения интегрированного курса всеобщей истории, истории России и истории родного края "Мир в средние века" 2009

В данной статье представлены основные положения о процессе формирования у учащихся нравственной культуры на уроках истории в процессе изучения интегрированного курса «Мир в средние века».

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

Экскурсия по дольменам Кавказа

Работая над проектом, автор познакомился с историей дольменов, их строительством и назначением, а также посетил некоторые из них на Кавказе. В этом году дольмены представлены на всероссийском конкурсе «Семь чудес России». Цель работы — рассказать, что такое дольмен и составить маршрут экскурсии по дольменам Кавказа для тех, кто захочет их посетить.
Тамплиеры

Я очень люблю историю, ведь каждая её страничка даёт нам новые знания и представления о том, что было когда-то. Давно прошедшие рыцарские времена – одни из самых ярких и живописнейших страниц в истории человечества. Они-то и привлекли моё внимание. В работе даётся описание истории создания ордена Тамплиеров, рассказывается о неразгаданных тайнах и загадках их жизни.
Бородинское сражение. Дискуссия двух столетий

Победа или поражение? Вот уже на протяжении двух столетий ведутся дискуссии о том, кто же победил в Бородинской битве. В своей работе автор описывает причины сражения, рассматривает оценки историков, а также излагает свою версию итога битвы на Бородинском поле.