Александр Петрович Слюсарь

Темы Открытых уроков автора

• Урок химии. Тема: "Предельные одноатомные спирты". 10-й класс 2012

  Урок открывает большую и важную тему "Кислородсодержащие органические соединения" (УМК Рудзитиса Г.Е. и Фельдмана Ф.Г.). Урок проводится в форме лекции с видео- и flash-ресурсами, которые доступно излагают материал учащимся.

• Водород. Нахождение в природе. Физические и химические свойства. Получение и применение 2010

  Данный урок проводится в 8-м классе. На уроке происходит изучение нахождения водорода в природе, его физических и химических свойств, получение и значение. В процессе изучения материала используется презентация, видео, демонстрация опытов.

• Фенол и его свойства 2009

  Урок по органической химии в разделе «Спирты и фенолы». Урок проводится с использованием традиционных методов обучения, демонстрационных опытов, а также современных мультимедийных форм обучения.

• Бензол и его свойства 2008

  На данном уроке формируется понятие об ароматической связи, особенностях ее электронного строения и обусловливаемых ею химических свойствах. Своеобразно совмещая в себе черты предельных и непредельных соединений, ароматические углеводороды при изучении требуют постоянного сопоставления их с другими гомологическими рядами, что позволяет прочней усваивать всю систему сведений об углеводородах.

• Урок по теме: "Азотная кислота и ее соли" 2007

  Урок по теме "Азотная кислота и ее соли" – один из уроков по теме "Химия неметаллических элементов: азот, фосфор, углерод, кремний", составленный в соответствии с программой по химии для 8–11-х классов общеобразовательных школ (авторы Л.С. Гузей, Р.П. Суровцева). Урок проводится с использованием ИКТ. На уроке рассматриваются свойства азотной кислоты, ее производство.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Боблово как сельскохозяйственная лаборатория Д.И. Менделеева

  Боблово — центр сельскохозяйственных исследований Д.И. Менделеева, а на сегодняшний день — музей-усадьба, памятник отечественной науки и культуры. Данная работа изучает период жизни и деятельности великого русского ученого Менделеева, связанный с сельским хозяйством и становлением агрохимической науки в России. Практическая часть работы содержит лабораторный опыт по выяснению влияния минеральных удобрений на урожай фасоли обыкновенной.