Альмира Нурмахметовна Солопенко

Темы Открытых уроков автора

• Информационно-агитационные буклеты "Сохраним природу вместе!" 2014

  "Счастье – это быть с природой, видеть ее, говорить с ней" – писал более ста лет назад Лев Толстой. "Далекий отголосок хора мне слышать иногда дано..." – говорил Борис Пастернак. Эти писатели любили природу, очень важно, чтобы и мы имели возможность наслаждаться природой. Ее нужно беречь и приучать всех людей бережно к ней относиться, заботиться о животных и растениях. Где нет любви к природе, там нет любви и к человеку.

• Иллюстрированное печатное издание (буклеты). Тема: "Семья – основа государства" 2012

  В статье представлены иллюстрированные печатные издания, состоящие из 6 буклетов по темам "Мой дом – крепость моя", "Школа и семья", "День матери", "Это – родина моя", "Традиции семьи", "Женщина войны". Материал может быть использован для подготовки классных часов и родительских собраний.

• Интегрированный урок по физике и биологии в 10-м классе на тему "Диффузия – основа жизни" 2008
  соавтор: Гензе Татьяна Владимировна

  Природу изучают в нескольких школьных курсах, однако мало у кого формируется её целостное видение. Знания, как правило, разделяются на "физические", "биологические", "химические" и др. Однако разрозненные знания не позволяют создать целостную картину мира, поэтому основная задача нашего урока — показать взаимосвязь, казалось бы, таких разных наук как физика и биология при изучении такого распространенного явления, как диффузия. Представлена полная разработка урока, с описанием опытов по теме урока, контрольные вопросы к лабораторной работе "Плазмолиз и деплазмолиз в клетке кожицы лука" и веселые задачки. Прилагается методическая презентация проекта "Сим-Сим, откройся" для учителей физики и биологии, которую можно использовать для работы во внеурочное время для развития интереса к предмету, презентация урока и информационные буклеты, как дополнительная информация для учащихся.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Первоцветы в окрестностях г. Дальнереченска

  С приходом весны просыпается вся живая природа, тает снег, на проталинах появляются первые весенние растения, прилетают птицы. Природа оживает, чтобы вновь наполнить всё своей музыкой и красотой после долгого зимнего сна. В работе описаны растения-первоцветы, произрастающие на территории Дальнереченского района, а также происхождение названий этих растений. Презентация сделана с использованием фотографий живой природы.

• Творческая работа "Лесные робинзоны"

  Лес – это сокровище, которое подарила нам мать-природа. Лес нужно беречь, охранять и всеми силами пытаться спасти. Работа сделана в виде экологического проекта, где описаны распространенные деревья небольшого г. Дальнереченска. В материал включены стихи известных поэтов, а также фотографии, сделанные автором.

• Чудо инженерной техники

  Исследовательская работа направлена на изучение роли скелета в нашем организме. Материал включает экспериментальную часть, целью которой является доказать, что в костях человека находятся неорганические и органические вещества.

• Тяжела ли "Шапка Мономаха"?

  Всемирно известен древний царский венец — шапка Мономаха. Ею венчались на царство все русские цари в XVI-XVIIIвв. Работа представляет краткий исторический очерк об этом царском венце.

• Национальные традиции в Приморье

  В Приморье уже на протяжении многих лет действует татаро-башкирская община "Туган иль", что означает "родина". В своей работе я рассказала о празднике Сабантуй, который на протяжении многих лет проходит в Приморском крае.