Виктория Викторовна Андрейчук

Темы Открытых уроков автора

• Система работы образовательного учреждения по внедрению в организацию УВП инновации "Сценирование урока" 2010
  соавторы: Морозова Наталия Викторовна, Шнейдер Елена Вильгельмовна

  Мыследеятельностная педагогика является одним из ведущих отечественных подходов к построению нового содержания образования. В рамках нее разработана уникальная отечественная технология, позволяющая реально повышать качество образовательного процесса через работу со способностями учащегося.

• Мастер-класс "Роль заместителя директора школы в формировании ИКТ-культуры учителя" 2009
  соавторы: Морозова Наталия Викторовна, Шнейдер Елена Вильгельмовна

  Современные ИКТ обеспечивают доступ к огромному массиву информационных источников, информация из которых может быть оптимально организована с учетом и общих задач обучения, и специфики отдельного обучающегося, текстовое представление информации сочетается с графическими, с моделями, видео- и аудиозаписями, дают в руки учащимся и педагогам эффективные инструменты учебной деятельности.

• Педсовет "Педагог в современной школе: профессиональный и психологический аспекты" 2009
  соавторы: Морозова Наталия Викторовна, Шнейдер Елена Вильгельмовна

  Работа педсовета построена на основе обобщения опыта педагогов ОУ, изучения научной и методической литературы, создания условий для осмысления педагогами ОУ собственной педагогической деятельности.

• Математика, 2-й класс (1—4) "Школа-2000". Тема урока "Уравнения вида x-в=с; а:х=в, х:а=в" 2009

  После того как учащийся принял учебное задание и стал его исполнять, необходимо инициировать процесс осознания им неадекватности имеющихся у него средств для выполнения задания. Если у учащегося нет конкретного набора средств для выполнения задания, хотя имеются знания исходного метода, на основе которого может быть построен способ выполнения задания, очень важно «столкнуть» в коммуникации разные способы понимания принятого задания членами учебной группы и разные результаты самоопределения.

• Педагогический совет "Школьная оценка: проблемы, поиски, находки" 2008
  соавторы: Морозова Наталия Викторовна, Шнейдер Елена Вильгельмовна

  Слово "педсовет" означает советоваться, держать совет, обсуждать проблемы, волнующие педагогический коллектив. Мы постарались провести не тот педсовет, где просто заседают (просматривают классные журналы, проверяют контрольные работы, составляют планы), а совет, который принесет уверенности в своем профессионализме, вдохновение и стимул к творческому поиску. Во время проведения педсовета применялись элементы технологии "Дебаты", "Мозговой штурм". Применялись информационные технологии.