|
Ольга Яковлевна Шарова
|
Темы Открытых уроков автора
-
Ролевая игра по антинаркотическому воспитанию подростков "Мое будущее начинается сегодня" 2013
Одной из лучших форм воспитания детей является игра. В предлагаемой работе представлен один из вариантов разработанной автором ролевой игры антинаркотического воспитания.
-
Расширяются знания учащихся о питании растений, показываются особенности получения растением питательных веществ. Изучается значение фотосинтеза (образование на свету органических веществ из неорганических) и его роль для жизни на Земле.Учащиеся распознают органы растений в таблицах, работают с рисунками учебника.
-
Анализ методической работы средней школы № 164 Санкт-Петербурга в 2007/2008 учебном году 2009
Целью методической работы стало создание условий для успешной реализации намеченных направлений деятельности школы по теме "Формирование образовательной среды, обеспечивающей высокое качество образования и содействующей здоровью".
-
"Слушается дело…" Ролевая игра для подростков 2008
Ролевая игра для учеников 6–9-х классов проводится в виде судебного заседания. Цель: формирование у подростков критического отношения к табакокурению и потребности вести здоровый образ жизни. Участниками процесса являются: судья, присяжные заседатели, секретарь, прокурор, истец, адвокат, ответчик "Никотин", свидетели: историк, Колумб, врач, спортсмен, бизнесмен, учитель, ученик, которые в ходе игры рассматривают историю использования табака, его вред для организма человека и некоторые аспекты антитабачного законодательства России.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Строение клеток у растений разных мест обитания
Объектом исследовательской работы являются клетки растений водной и засушливой сред обитания. При помощи цифрового микроскопа проводится изучение строения клеток водных растений элодеи и валлиснерии и растений засушливых мест обитания — опунции, декабриста, толстянки. Проведен сравнительный анализ строения клеток растений этих экологических групп и выявлены черты приспособления к среде обитания у каждой группы, повышающие их выживаемость.