Елена Владимировна Игонина

Темы Открытых уроков автора

• Обобщение по теме «Глагол». 2-й класс 2014

  На уроке в игре проверяются знания, полученные учениками в ходе изучения темы «Глагол». Проводится с здоровьесберегающими технологиями. В начале урока предусмотрена «Психологическая установка на работу».

• Урок окружающего мира по теме "Дикие и домашние животные". 2-й класс 2013

  Урок знакомит разнообразием животных, их видами; вводит понятия «дикие», «домашние животные»; учит работать со статьей учебника; устанавливать причинно-следственные связи, обобщать, делать выводы; формировать умение планировать; целенаправленно работать в парах.

• Умножение на числа, оканчивающиеся нулями. 4-й класс 2012

  Урок формирует у школьников прочные вычислительные навыки, творческие способности, навыки общения в коллективе, логическое мышление, воспитывает интерес к математике и мотивацию к учению через содержание урока.

• Внеклассное мероприятие "Новогодняя сказка" 2011

  Внеклассное мероприятие «Новогодняя сказка» создает у детей радостное настроение, позволяет войти в волшебный мир сказок, встретиться с любимыми сказочными персонажами. Мероприятие проводится в игровой форме.

• Проект внеклассного занятия в 3-м классе по теме "Осенний переполох" 2010

  Тема дается как способ развития познавательного интереса к предметам: окружающий мир, литературное чтение, музыка, изобразительное искусство. Повышается уровень экологических знаний. Формируется потребность в общении с растительным миром, проявление доброты, чуткости к природе, бережного отношения ко всему окружающему.

• Экологическое мероприятие "В гостях у флоры" (2-й класс) 2009

  Загрязнение водоемов, лесов, воздуха приводит не только к гибели животных и растений, но и вызывает различные заболевания у человека. Зачем же человек сам старается вызвать у себя заболевания, оставляя бутылки, костры, мусор? Важно экологическую культуру воспитывать с самого раннего детства. В процессе занятия дети узнают много нового о растительном мире, развивают свои творческие способности.

• Формирование у школьников читательского интереса. Формирование умения обозначить на письме мягкость солгасного звука 2008

  Урок развивает умение работать с простейшими готовыми знаковыми графическими моделями для описания свойств и качеств изучаемых объектов; умение самостоятельно составлять план действий (замысел), проявлять оригинальность при решении творческой задачи; учит рассуждать; развивает математическую речь.