Надежда Андреевна Мамелина

Темы Открытых уроков автора

• Классный час "Терроризм – угроза обществу" 2012

  На этом мероприятии были объяснены сущность и жестокость терроризма, вспомнили погибших во время террористических актов. Ведя антитеррористическую пропаганду среди детей, тем самым формируем общественное сознания и гражданскую позицию подрастающего поколения.

• Авторская программа курса по выбору "Текстовые задачи". 9-й класс 2011

  Умение решать задачи является одним из основных показателей уровня математического развития, глубины освоения учебного материала. В школьном курсе при решении задач применяется традиционное использование уравнений, хотя многие задачи легче решить арифметическим способом. Учить находить легкие, красивые решения математических задач – цель моего курса. Тематика задач не выходит за рамки основного курса, но уровень их трудности повышенный.

• Внеклассное мероприятие по математике "Учимся, играя". 6-й класс 2011

  Цели урока: воспитывать умение управлять своим поведением, подчиняться требованиям коллектива; активизировать познавательную деятельность учащихся; способствовать развитию творческой деятельности и самореализации учащихся; развивать интерес к математике, элементы ораторского искусства; воспитывать культуру общения.

• Современный урок математики: теория и практика 2010

  В современном обществе урок не должен оставаться таким же, как и много лет назад. А каким же должен быть урок? Об этом много пишут, об этом задумываемся и мы. Каким вижу современный урок, я об этом хочу рассказать в своей статье "Современный урок математики: теория и практика".

• Сложение и вычитание десятичных дробей 2009

  Цель урока – систематизировать знания учащихся по теме «Сложение и вычитание десятичных дробей». Развивать интерес учащихся к изучению математики. Расширять кругозор учащихся. Воспитывать бережное отношение к окружающей среде.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Фигурные числа

  Фигурные числа — общее название чисел, связанных с той или иной геометрической фигурой. Описана история возникновения фигурных чисел и их виды. Приведен обширный исторический материал, расцвеченный увлекательными легендами и мифами, что способствует повышению интереса к математике, развивает познавательную деятельность.

• Применение теоремы Пифагора

  Теорема Пифагора имеет огромное значение: она применяется в геометрии на каждом шагу. Широко её практическое применение: вычисление сторон прямоугольных треугольников по двум известным сторонам, строение прямых углов. В наши дни теорема так же важна и актуальна, как и в далёкие времена. Цель моей работы состоит в том, чтобы показать значение теоремы Пифагора в развитии науки и техники многих стран и народов мира, а также выяснить области её практического применения. Описана история открытия теоремы Пифагора; рассмотрено доказательство теоремы и ее роль в практической деятельности.