Галина Петровна Филипенко

Темы Открытых уроков автора

• Вербализация эмоций как способ развития эмоционального интеллекта у дошкольников с общим недоразвитием речи 2013

  Статья раскрывает понятие «эмоциональный интеллект» и этапность его формирования у старших дошкольников с общим недоразвитием речи. Как пример деятельности логопеда по вербализации эмоций, формирующих эмоциональный интеллект, предлагается конспект непосредственно образовательной деятельности с дошкольниками 6‒7 лет с ОНР «Чем порадовать друга?»

• Формирование речемыслительной деятельности у дошкольников с речевыми нарушениями (ОНР, заикание) 2011
  соавторы: Алексеева Елена Владимировна, Матвеева Алина Николаевна, Одинцова Любовь Тимофеевна, Оськина Ирина Николаевна

  В статье раскрывается система работы по формированию речемыслительной деятельности дошкольников с речевыми нарушениями, которая включает развитие логического мышления, пространственно-временных представлений через экспериментирование и продуктивные виды деятельности, способствует развитию мыслительных процессов, коммуникативных навыков у дошкольников, коррекции речи и формированию готовности к школьному обучения. Предлагаемая система рекомендована учителям-логопедам и воспитателям ДОУ.