Галина Александровна Семерова

Место работы:: ГБОУ гимназия № 1597 структурное подразделение "Детский сад 931", г. Москва, ул. Сормовская, д. 5
Должность:: учитель-логопед

Темы Открытых уроков автора

Формирование слоговой структуры слова у детей с нарушением речи 2012

Современные лингвистические исследования свидетельствуют о том, что слогосложение остаётся одной из наиболее сложных и актуальных проблем общей фонетики. При этом исследователями не дано единого определения сущности слога, его роли в языке. Основной задачей речевой коммуникации, как и задачей связи вообще, является передача какого-либо сообщения. Статья показывает, как можно бороться с проблемами речи у детей.