Контроль навыков обученности чтению на уроках французского языка

Разделы: Иностранные языки


Цель: контроль уровня сформированности иноязычной коммуникативной компетенции чтения.

Задачи:

  • контроль лексико-грамматических навыков чтения;
  • развитие языковой догадки;
  • развитие социокультурной компетенции.

Christophe va au theatre

Il y  avait dans la ville un theatre qui jouait l’opera, l’opera comique, le drame, la comedie, le vaudeville et tout ce qui pouvait se jouer dans tout les  genres. Les representations avaient lieu trois fois par semaine. Le vieux Jean-Michel n’en manquait pas une. Il emmena une fois avec lui son petit-fils. Ils arriverent a cet edifice mysterieux dont on parlait souvent a la maison. Le grand-pere s’est installe a sa place habituelle au premier rang, derriere l’orchestre. Christophe etait ecrase par l’attente du spectacle, par l’aspect de la salle qui lui paraissait magnifique. Il fixait le rideau magique avec des yeux ronds.
Enfin on frappe les trois coups et l’orchestre a commence a jouer. Des les premiers accords Christophe s’est senti tranquillise. Dans ce monde des sons, il etait chez lui. La musique faisait des miracles. Tout devenait beau, noble et  desirable. Il n’osait plus lever les yeux, il ne savait si c’etait bien ou mal, il rougissait et palissait tour a tour.
Et tout a coup tout etait fini. Le rideau est tombe, tout le monde s’est leve, l’enchantement etait rompu.
Ils sont revenus la nuit, les deux enfants, le vieux et le petit.


 (D’apres R.Rolland «Jean-Christophe»)

1. Какое предложение соответствует действительности.

a) Le vieux Jean-Michel visitait tous les spectacles.
b) Le vieux Jean-Michel ne visitait aucun spectacle.
c) Le viеux Jean-Michel manquait tous les spectacles.
d) Le vieux Jean-Michel a manque un spectacle.

2. На какой вопрос в тексте нет ответа.

a) Avec qui est venu Jean-Michel au theatre?
b) Par quoi Christophe etait-il ecrase?
c) Quel age a Christophe?
d) Ou s’est-il installe d’habitude Jean-Michel?

3. Найдите синонимы к подчеркнутому слову.

  Les representations avaient lieu trois fois par semaine.

a) se passaient
b) se trouvaient
c) avaient raison
d) avaient de la chance

4. Выберите строчку, в которой все слова относятся к теме «Музыка».

a) le musicien, le violon, les dessin animees
b) l’opera, le rock, l’orchestre
c) la salle de spectacle, le conservatoire, l’ordinateur
d) le compositeur, le cinema, le son

5. В каком предложении употреблен  глагол 2 группы.

a) Tout devenait beau, noble et desirable
b) Il rougissait et palissait tour a tour.
c) Dans ce monde des sons, il etait chez lui.
d) Il fixait le rideau magique avec des yeux ronds.

6. В каком времени употреблен глагол в следующем предложении?

 Ils revinrent dans la nuit les deux enfants, le vieux et le petit.

a) futur simple
b) passe simple
c) plus-que-parfait
d) present

7. В данном ряду слов найдите прилагательное.

Voir, rang, vers, leur, rond, plus, banc, dans, sac, croire, mieux, soeur.

8. Найдите антоним подчеркнутому слову.

Le vieux Jean-Michel n’en manquait une.

a) jaune
b) gentil
c) jeune
d) joli

9. Подберите однокоренные слова к подчеркнутому слову.

La place habituelle

a) habiter
b) l’habitude
c) habille
d) l’habit

10. Подберите l’ infinitif к подчеркнутому глаголу.

Tout fut fini.

a) faire
b) avoir
c) finir
d) etre


11. Подбери выражение, подходящее по смыслу.

Il etait chez lui.

a) a la maison
b) a l’ ecole
c) au theatre
d) chez son grand-pere