Наталья Сергеевна Корнилкина

Темы Открытых уроков автора

• Интегрированный урок (математика + информатика + физкультура) "Быстрее! Выше! Сильнее!". 5-й класс 2017
  соавторы: Вдовина Елизавета Игоревна, Дмитриев Евгений Александрович, Марчкова Вера Александровна, Седышева Татьяна Ильинична

  Интегрированный урок «Быстрее! Выше! Сильнее!» (математика, информатика, физическая культура) рассчитан на 40 минут для учащихся 5-х классов. Учащиеся выполняют поиск информации в сети Интернет, выбирают главное, решают задачи на тему «Спорт». Учитель проводит математическую физкультминутку. Учащиеся узнают новую, интересную информацию о спортсменах, о размерах стадиона, получают навык групповой работы, учатся высказывать своё мнение и оценивать работу других.

• ИКТ в физической культуре 2017
  соавторы: Вдовина Елизавета Игоревна, Дмитриев Евгений Александрович, Марчкова Вера Александровна, Седышева Татьяна Ильинична

  Цель работы: обозначить область использования ИКТ на уроках физической культуры. Рассмотрим область с теоретической точки зрения и с практического применения.

• Внеклассное мероприятие "Аукцион «Гражданская война в России 1918–1922 гг.»" 2013
  соавтор: Лунев Николай Александрович

  Внеклассное мероприятие посвящено повторению темы гражданской войны в России 1918-1922. Использованы элементы математики: вычислить годы правления, даты жизни, продолжение событий. Также используются фотовопросы.

• Классификация. 6-й класс 2011

  Урок в 6-м классе по учебнику Л.Босова знакомит учащихся с естественной и вспомогательной классификацией; дает представление о классификации понятий. На уроке учащиеся закрепляют приемы эффективного построения изображений в графическом редакторе Paint.

• Использование модульно-рейтинговой технологии на уроках информатики 2008

  В данной работе приведены уроки по модулю "Аппаратные и программные средства ИТК" с применением рейтинговой технологии. Уроки проходят в 9-м классе (первый год обучения) по учебникам Н.Д. Угринович (7–9-й класс).

• Программа элективного курса "Знакомство с делопроизводством на компьютере". 9-й класс 2007

  Данный курс рассчитан на учащихся 9-х классов. Курс знакомит со следующими вопросами: способы компьютерной обработки деловой информации, основы делопроизводства, методы организации делопроизводства, стандарты деловых документов; с различными клавиатурными тренажерами. Продолжение изучения планируется в 10-м классе.

• Тема урока: "Информационные системы. Использование ПК для обработки больших объемов информации. Базы данных" 2006

  Предлагаемый урок поможет учителям информатики начать объяснение темы "База данных". При объяснении нового материала демонстрируется презентация, что делает урок более интересным. Также используется самостоятельная работа по карточкам, а в конце урока дети работают за компьютером. Урок рассчитан на учащихся 9–11-х классов.

• Урок "Путешествие в страну Excel" 2004

  Итоговый урок по теме "Таблицы Excel" представлен в виде урока-путешествия. В ходе этого путешествия проводятся соревнования между командами. Задания, получаемые каждой командой, включают в себя различные виды тестовых заданий. Капитаном является "сильный" ученик, далее следует штурман, кок и матросы.

Работы учеников

Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:

• Компьютерная мышь: от создания до наших дней

  Нам, как и всем нашим сверстникам, интересно все, что связано с информационными технологиями. Все мы уже привыкли к тому, что рядом с компьютером находится небольшое устройство с длинным кабелем (или без него), называемое мышью. Мышь прочно вписалась в систему современного компьютера и, хотя ее особо не замечаешь, в ее отсутствие не знаешь, что делать. Поэтому мы заинтересовались историей создания компьютерной мыши и в своей работе решили показать историю ее создания и совершенствования.