Тамара Васильевна Русинова

Темы Открытых уроков автора

• Урок "Звучащие картины природы" 2010

  В процессе данного урока используются приемы оценивания при безотметочном обучении. В основе данных приемов лежат следующие ключевые вопросы: что оценивать (т.е. что именно подлежит оцениванию); как оценить (т.е. какими средствами должно фиксировать то, что оценивается); каким образом оценивать (т.е. какова должна быть сама процедура оценивания, этапы ее осуществления). Учащиеся оценивают и фиксируют результаты выполненной работы, используя такие формы оценивания, которые являются их личным достоянием.