Галина Валентиновна Попова

Темы Открытых уроков автора

• Изучение и диагностика индивидуальных особенностей личности учащихся – важнейшее условие оптимизации обучения и воспитания 2012

  Система оценки достижений планируемых результатов по новым стандартам предполагает комплексный подход к оценке планируемых результатов трех групп результатов образования: личностных, метапредметных (ключевых) и предметных. Опираясь на изучение личностных особенностей учеников, можно стимулировать их познавательную деятельность.