Цель урока: контроль знаний по теме “Знаменитые британские и американские писатели”
Задачи урока:
Образовательные:
- формирование навыка монологической речи по теме;
- развитие аудиофонематических навыковучащихся;
- развитие умений учащихся оперировать известными понятиями, составлять высказывания с помощью опор;
- контроль усвоения изученной темы;
Развивающие:
- формирование способности и готовности вступать в иноязычное общение;
- развитие различных видов памяти (вербальной, образной), внимания, коммуникативности, воображения;
- развитие языковой догадки;
Воспитательные:
- расширение кругозора, творческих способностей учащихся;
- воспитание коммуникативной компетентности учащихся;
- приобщение к литературе и культуре стран изучаемого языка;
- развитие умения работать в команде
Авторы УМК: О.В. Афанасьева, Михеева EnglishVII
Ход урока
Дети делятся на несколько команд и отвечают на вопросы викторины, представленной на презентации с использованием программы Microsoft Mouse Mischief. (Презентация.ppt)
| № слайда | Содержание слайда | Предполагаемый ответ |
| 1 | Название викторины | - |
| 2 | 1-й вопрос: “What is the most well-known novel by Oscar Wilde?” | “The picture of Dorian Gray” |
| 3 | 2-й вопрос: “Match the author and the book” | Pamela Travers – “Mary Poppins”, Charles Dickens – “Great Expectations”, Mark Twain – “The adventures of Tom Sawyer”, Lewis Carroll – “Alice’s adventures in Wonderland” |
| 4 | 3-й вопрос: “Is Joanne Rowling a British writer?” | “Yes, she is” |
| 5 | 4-й вопрос: “Can you find A.A. Milne’s characters?” | “Piglet, Eeyore, Christopher Robin” |
| 6 | 5-й вопрос: “Match the writer and the country” | “Pamela Travers – Australia, Stephenie Meyer – the USA, Oscar Wilde – Ireland, C.S.Lewis – Great Britain” |
| 7 | 6-й вопрос: “Is this Mark Twain’s portrait?” | “Yes, it is” |
| 8 | 7-й вопрос: “Find the author of this book” | “Michael Bond” |
| 9 | 8-й вопрос: “Match the writers with their portraits” | (сверху справа по часовой стрелке) Lewis Carroll, Michael Bond, Charles Dickens, Roald Dahl |
| 10 | 9-й вопрос: “Is Pip the main character of “Prince and the pauper”?” | “No, he isn’t” |
| 11 | 10-й вопрос: “C.S. Lewis lived in...” | “In 1898-1963” |
| 12 | 11-й вопрос: “Match the character and the book” | “Jacob – “Twilight”, Pip – “Great Expectations”, Tigger – Winnie the Pooh, Prince Caspian –“The chronicles of Narnia” |
| 13 | 12-й вопрос: “Tell us about one of the following writers as much
as you can. Use the plan: 1). The name of the country, 2). The country he/she comes from, 3).When he/she lived (lives), 4). Famous books, 5). Well-known characters |
Требуется развернутый ответ по
предложенному плану: 1). PamelaTravers, 2). A.A. Milne, MarkTwain, JoanneRowling. Возможен рассказ об одном или нескольких писателях, в зависимости от количества команд и времени. |
14 |
Подведение итогов мероприятия. Награждение победителей викторины. Вручение призов. | - |