Культура древних хакасов в VI–XII веках. 6-й класс

Тип урока

Комбинированный

Цель урока

Сформировать у учащихся представление о культуре древних хакасов в VI–XII веках, развивать навыки работы в группах.

Образовательные ресурсы

Мультимедийная презентация, (параграф 5 «Учебного пособия по истории Хакасии», разрабатываемого ХакНИИЯЛИ в 2017 г.)

План урока

1. Ремесло и торговля
2. Письменность
3. Традиционные верования
4. Курганы

Личностно значимая проблема

Что способствовало расцвету материальной и духовной культуры населения древней Хакасии  в VI–XII веках?

методы и формы обучения

Методы: наглядный, частично-поисковый, практический, контроля.
Формы: индивидуальная, групповая, фронтальная

Основные понятия

Культура, шаманизм, руны, курганы.

Планируемые результаты

Предметные

Метапредметные УУД

Личностные УУД

Научатся:

• характеризовать свои потребности и способности;
• проявлять личностные свойства в основных видах деятельности.

Получат возможность научиться:

• работать с текстом учебника;
• анализировать схемы и таблицы;
• высказывать собственное мнение, суждения

Познавательные: устанавливают причинно-следственные связи и зависимости между объектами.

Коммуникативные: планируют цели и способы взаимодействия; обмениваются мнениями, слушают друг друга, понимают позицию партнера, в том числе и отличную от своей, согласовывают действия с партнером.

Регулятивные:

• принимают и сохраняют учебную задачу;
• учитывают выделенные учителем ориентиры действия

• cохраняют мотивацию к учебной деятельности; проявляют интерес к новому учебному материалу;
• выражают положительное отношение к процессу познания;
• адекватно понимают причины успешности/ неуспешности учебной деятельности