|
Ирина Валерьевна Кибирева
|
Темы Открытых уроков автора
-
Урок алгебры и начала анализа по теме "Методы решения показательных уравнений". 11-й класс 2012
На уроке используются знания по теме "Показательные уравнения". Основополагающий урок, так как на нем формируются умения решать показательнее уравнения различными методами и умения их классифицировать. Используется технология дифференцированного обучения и МКТ-технология. В индивидуальной и групповой форме решаются задачи методами, характерными для решения показательных уравнений.
-
Модельные задания как способ оценивания предметных, метапредметных и личностных требований (часть 2) 2010
Данные задания проверяют умение пятиклассников применять свои знания в повседневной жизни путем решения различных задач.
-
Модельные задания как способ оценивания предметных, метапредметных и личностных требований 2009
Модельное задание формулируется на примере жизненной ситуации, с помощью которой можно проверить сформированность ключевых компетентностей у ребенка. Это конкретная жизненная задача или проблемная ситуация. Предлагаю такие задания (или подбор задач по определенным темам) по математике в 5-м классе.
-
Интегрированный урок по теме "Умножение и деление натуральных чисел в сказке" 2009
Интегрированный урок – одна из форм активного обучения. Именно на таких уроках можно расширить представления школьников по изучаемой теме или провести обобщение знаний с помощью какого-либо другого предмета. Данный урок проводится в форме урока-сказки, что делает урок интересным для детей этого возраста.
Работы учеников
Под руководством автора его учениками на фестиваль исследовательских и творческих работ учащихся «Портфолио ученика» были представлены следующие работы:
-
Выгодные для населения вклады и некоторые кредиты в банках села Дульдурги
Работа посвящена изучению простых, сложных и банковских процентов и исследованию процентных ставок в банках села Дульдурги. В работе рассмотрены все виды вкладов и кредитов, предоставляемых населению села Байкальским банком и Россельхозбанком. Дан их сравнительный анализ, и на основе этого делаются соответствующие выводы о вкладах и некоторых кредитах, предоставляемых населению этими банками.