Внеклассная работа
-
Конкурсно-развлекательная программа по литературе: "В гостях у сказки" 2006
Конкурсно-развлекательное мероприятие для учащихся 4–7-х классов с целью воспитания у детей любви к чтению, книге, уважения к своему народу, к его истории. Вместе с воспитателем дети готовят постановку сказки "Лиса и заяц".
-
Классный час "Он тогда не вернулся из боя" 2006
Главная цель мероприятия - воспитание у ребят чувства патриотизма, гордости за историю родной страны. Молодому поколению трудно представить всю бездну горя, которое выпало на долю народа. Несгибаемым духом, пролитой кровью, ценой гибели близких была завоевана победа. Наш гражданский долг - передать память об этом подвиге; уважение к стойкости, мужеству и беззаветной любви к Отечеству старшего поколения.
-
Внеклассная работа на тему: "Утренник, посвященный 8 Марта" 2006
Урок-утренник в начальной школе, посвященный Международному женскому дню 8 Марта. К празднику дети готовят своим мамам подарки, поют песни и частушки, проводят веселые конкурсы.
-
Внеклассное мероприятие "Химия в быту" 2006
Предложенное мероприятие - городской конкурс – был проведён с целью привлечения школьников к проблемам использования химических веществ и продуктов химических производств в повседневной жизни человека; активизации учебно-познавательной деятельности учащихся для формирования бытовой компетентности; развития творческого потенциала и воспитания экологически грамотного отношения к использованию возможностей химических технологий в жизни человека. Форма проведения конкурса - защита творческих заданий и решение игровых учебных ситуаций (загадки). Участники конкурса: учащиеся 10-х классов городских общеобразовательных учреждений, состав команды - 5 человек.
-
Конкурсно-игровая программа: "Посвящение в кружковцы" 2006
Программа включает в себя путешествие по творческим объединениям Дома творчества через конкурсы и игры.
-
Игра-викторина для старшеклассников: "Гений татарского просвещения" к 180-летию со дня рождения Каюма Насыри 2006
На тему толерантности следует говорить с детьми постоянно: на встречах, в беседах, возвращаться к этому в разной совместной работе. Наше мероприятие - хороший повод, чтобы вернуться к разговору об этом, потому что герой встречи, наш земляк, выдающийся татарский просветитель Каюм Насыри, олицетворяет, на мой взгляд, в своем лице именно такое поведение: мудрость, терпимость, уважение к чужой культуре, к другому языку, иной религии. Материал представлен в форме интеллектуальной игры-викторины.
-
Коллективная творческая игра на тему: "Не зная прошлого — не построишь и будущего" 2006
КТИ по станциям является удобной формой проведения внеклассных мероприятий, т.к. позволяет при наличии нескольких небольших помещений задействовать в игре большое количествово участников, что очень удобно при организации работы пришкольного лагеря или во внеклассной работе школы. Такие игры способствуют сплочению коллектива, воспитывают чувство товарищества и взаимовыручки в детях, а тема "Государственных символов" всегда актуальна, т.к. необходимо поднимать и укреплять в ребятах дух патриотизма и гордости за свою Родину
-
Внеклассное мероприятие для учащихся 1–2-х классов на тему: "Путешествие в страну дорожных знаков" 2006
В статье представлено мероприятие для учащихся начальных классов по правилам дорожного движения, которое обобщает знания детей по данной теме.
-
Внеклассное мероприятие в начальных классах. Сценарий праздника "Веселое новогодие" 2006
Игра-викторина в начальных классах посвящена Новому Году. Новогодние приметы, загадки, сказочные заклинания, подарки - все это будет на нашем празднике.
-
Внеклассное мероприятие: "Память сердца" 2006
В 2005 году наша страна отмечала славную дату - 60-лет Победы в Великой Отечественной войне. Наш регион не был непосредственно охвачен огнем той страшной войны, но его жители внесли свой достойный вклад в дело общей победы. Не осталась в стороне и наша школа № 50 в здании которой был размещен госпиталь для раненных, а её учителя и выпускники смело сражались за Родину на всех фронтах Великой Отечественной войны. В нашей школе создан музей, в котором собрана и хранится история нашей школы, одной из самых старейших в городе. В сценарии мероприятия использованы материалы школьного музея (воспоминания участников тех дней, стихи местных поэтов, фотографии), свидетельства живых ветеранов.
-
Юные математики в гостях у сказки 2006
Материал представлен в виде ролевой костюмированной сказки. В ходе сказки отгадываются логические задачки, которые способствуют мотивации изучения математики, развитию интеллектуальных способностей учащихся, стимулируют активность и творчество.
-
Праздник "Первое сентября". 1-й класс. Путешествие в академию наук 2006
Первый день ребёнка в школе. Каким он должен быть? Ярким, сказочным, незабываемым. Увлекательное путешествие в мир Знаний и "сказочные задания" помогут ребенку познакомиться со школой; создать атмосферу удивления, восторга, радости; способствуют развитию коммуникативных способностей; познавательного интереса к учебным предметам; воспитывают дружеские взаимоотношения в коллективе.
-
Внеклассное мероприятие для 8-х классов. Устный журнал "Край мой суровый и нежный" 2006
Внеклассное мероприятие посвящено географии Республики Саха (Якутия). Устный журнал - это переплетение научных, культурных и поэтических страниц, направленных на воспитание любви к такому суровому, но родному краю. Самостоятельно добываемая учащимися информация делает материал личностным, особо значимым и потому надолго запоминаемым.
-
Воспитание "стрессоустойчивости" у детей и подростков как средство укрепления физического и психического здоровья 2006
Cтатья посвящена вопросам профилактики нарушений эмоционально-волевой сферы у детей и подростков, следствием которых могут являться неадекватные стрессовые реакции, сопровождающиеся проявлениями расстройств психического и физического здоровья. Работа может представлять интерес для педагогических, медицинских работников, родителей.
-
Ярмарка 2006
Связь литературного чтения с изобразительным искусством и трудовым обучением помогло раскрыться каждому ребёнку при подготовке к ярмарке. При проведении ярмарки дети наиболее углублённо познакомились с малыми жанрами устного народного творчества. Мероприятие развивает творческие возможности, фантазию, актёрское мастерство детей
-
Внеклассное мероприятие по естествознанию для учащихся 3–4-х классов. Игра "На тропе индейцев" 2006
Увлекательная экологическая игра поможет младшим школьникам 3–4-х классов пройти захватывающий путь, используя свои знания об окружающем мире, и ощутить единение с природой.
-
Разработка внеклассного мероприятия для 5–6-х классов "Масленица" на английском языке 2006
Данная работа отмечена дипломом за развитие социокультурной компетенции на конкурсе проектов по английскому языку "Учитель и ученик в проектной деятельности: Мир. Россия. Москва. МИОО 2005 г." Начиная с 2002 года школа № 340 использует в своей работе УМК Click on и Click on. Russia (издательство Express Publishing), что позволяет развить коммуникативные навыки у детей. Содержание учебного материала, система упражнений, четкое соответствие тематики материалов уровню развития и возрастных особенностей учащихся создает положительную мотивацию к изучению иностранного языка, повышает интерес к изучению культуры своей страны и страны изучаемого языка. С этой же целью, начиная с 5-го класса, учащиеся имеют дополнительный урок с носителем языка. Занятия по УМК Click on помогают учащимся свободно общаться с учителем и способствуют формированию социокультурной компетенции. Три года подряд в конце февраля – в начале марта мы проводим внеклассное мероприятие – Масленица – на английском языке с участием носителя английского языка. Каждый ученик получает творческое задание и реализует его. Накануне дня проведения праздника учащиеся готовят блины и записывают рецепты. Выполняют творческие работы с описанием традиционных игр и русских обычаев на английском языке.
-
Программа "Основы эстетического воспитания" (в 2-х вариантах) 2006
Воспитание человека - это воспитание целостной личности, а главным стержнем, определяющим целостность, является нравственность. Развитие детей требует особого внимания в вопросе определения нравственного отношения к миру. Ранние школьные годы - именно тот период, когда складывается направленность личности, её интересы, склонности. Эстетическое воспитание сопрягается с нравственным воспитанием, так как существует единство между эстетическими и этическими ценностями. Эстетическое воспитание развивает все духовные способности человека, необходимые в различных областях творчества.
-
Внеклассное занятие: "Праздник картошки" 2006
Главная героиня праздника - Госпожа Картошка. В ее честь состоялся праздник. Участниками праздника были и дети, и родители, и гости. Ученики показали свои артистические способности, полученные знания, а родители - кулинарные таланты. Выставка съедобных картофельных шедевров поразила всех присутствующих в зале. В конце праздника Королева Картошка пригласила гостей и участников отведать блюда, приготовленные из картофеля. Проведение таких мероприятий сплачивает детей и родителей.
-
Внеклассное мероприятие по математике на тему: "Вероятностный Олимп" 2006
В данной работе представлен материал проведения внеклассного мероприятия по математике по курсу "Закономерности окружающего мира". Занятие проводится в виде урока-соревнования.
-
Внеклассное мероприятие по теме: "Герб нашего класса" 2006
Данное мероприятие способствует сплочению детского коллектива в процессе выполнения единой задачи, поставленной учителем. Знакомство с элементами геральдики, спецификой символов, основами составления герба - вот основные задачи, которые решаются детьми в группах. Такой вид деятельности расширяет кругозор и направлен на развитие творческого мышления воспитанников.
-
Внеклассное занятие по теме: "Район, в котором я живу" 2006
Данное занятие помогает каждому человеку узнавать историю своей Родины, любить её и гордиться ею. Акцент данного занятия ставится на воспитании чувства патриотизма посредством изучения краеведения; формирование гражданской позиции и утверждение человека как полноправного гражданина своей страны. У детей на внеклассном занятии формируется умение работать в группах, согласовывая свои действия с действиями своих товарищей.
-
Сценарий новогоднего утренника "Ритмы планеты" 2006
Неотъемлемой частью учебного процесса является воспитательная работа. В целях создания системы единства обучения и воспитания мы проводим традиционные праздники по параллелям. Единый сценарий позволяет охватить всех учащихся начальной школы. Учителя являются исполнителями главных ролей в спектакле. Проведение таких праздников возможно в школах, где высокий творческий потенциал педагогов, огромное желание работать, совершенствоваться и доставлять радость не только детям, но и их родителям.
-
Тема урока: "Коктейль здоровья" 2006
В статье показана одна из форм организации и проведения обобщающего урока здоровья с ребятами 3-го класса по авторской разработке "Здоровому всё здорово", составленной для учащихся начальных классов в рамках школьной программы "Школа как центр физического, психофизиологического, умственного и нравственного здоровья детей и взрослых".
-
Программа организации летнего отдыха детей "Энергия будущего" 2006
Каникулы - латинское наименование Сириуса, наиболее яркой звезды Галактики. И не случайно перерыв в учебных занятиях назвали именно так. В каникулы каждый ученик раскрывается совершенно с новой, интересной стороны. Можно больше внимания уделить ученикам из неблагополучных семей, "трудным" подросткам. Наконец, каникулы - это время человеческой фантазии. Сколько интересного можно придумать для себя, для своих друзей-ребят, для малышей, для окружающих людей!
-
Интегрированный урок "Поле памяти" 2006
Урок направлен на воспитание у подрастающего поколения чувства патриотизма, гражданственности средствами искусства, гуманного отношения к людям старшего поколения, пережившим тяготы войны; знакомит учащихся с музыкой середины 50-х годов прошлого столетия. В творческих заданиях школьники используют навык сочинения.
-
Интегрированный урок "Сохраните наследие веков" 2006
Содержание урока соответствует программным требованиям, психологическим особенностям учащихся и современному состоянию музыкального образования; ориентирован на культурологическое изложение музыкального материала; внимание школьников акцентируется на выдвижение собственных гипотез о самобытной культуре народов всех времен. Дети через творческое самовыражение в рисунках создают частицу жизни наших предков (программа "Музыкально-эстетическое воспитание в школе", под ред. Н. А. Терентьевой - синтез концепций Д. Кабалевского и Б. М. Неменского, Просвещение, 1994).
-
Бажовские камушки или малахитовая уральская шкатулка 2006
Знать историю своего родного края, прикоснуться душой к природе к той части, которая находится в недрах уральской земли - это основная идея материала. Познакомить детей с названиями Уральских камней, научить различать, рассказать о свойствах каждого минерала, о их происхождении, использовании в быту.
-
Сценарий новогоднего спектакля "Новогодняя история" 2006
Спектакль о том, как Сказочник из XXI века попадает в Новогоднюю ночь на бал принцесс из разных сказок. Там он понимает, что и в XXI веке нужны сказки о счастье и о доброте.
-
Из опыта практической работы. Комплексный творческий проект учащихся 8-х классов: "Мы играем "Ревизор" 2006
В статье представлена краткая история развития и основные особенности использования проектной технологии в школе. На конкретном примере показана специфика проектной работы по литературе, представлены этапы работы, способы вовлечения в работу учащихся разного уровня, приведено конкретное планирование работы в течение учебного года, представлены конкретные результаты творческой деятельности ребят.