|
Марьям Рахимжановна Измайлова |
Темы Открытых уроков автора
-
Развитие универсальных учебных действий на уроке литературного чтения в 4-м классе 2011
Урок построен на основе технологии проблемного обучения и технологии проектной деятельности. Такой урок способствует развитию не только интеллектуальных, но и регулятивных и коммуникативных умений учащихся.
-
Создавая проблемную ситуацию, учитель вводит противоречие, столкновение с которым вызывает у первоклассников эмоциональную реакцию удивления и затруднения. Побуждающий диалог ведёт к формулированию учениками учебной проблемы. Поиск решения предполагает выдвижение гипотез, побуждение к проверке этих гипотез, формулирование вывода – ответа на проблемный вопрос.
-
Исследовательский метод решения учебных проблем на уроках окружающего мира 2009
При изучении экосистем использую исследовательский метод решения учебных проблем. Обучение строится на исследовательской работе учеников, на «открытии» детьми новых знаний. Исследовательский метод позволяет приблизить процесс ученического познания к научному познанию, в его основе лежит ориентация на научное исследование как образец построения учебного процесса.