Классное руководство
-
Праздник хлеба 2009
Праздник хлеба проводится среди учащихся 1–8-х классов в октябре месяце. В мероприятии участвуют родители. Основными задачами праздника являются воспитание учащихся бережному отношению к хлебу и подведение итогов работы на школьном огороде.
-
Классный час в 9-м классе "Прощай, 9-й класс. Здравствуй, 10-й" 2009
В выпускных классах проводятся последние звонки, последние уроки, последние классные часы. Предлагаю классный час, который проводится по окончани 9-го класса перед предстоящей аттестацией. Его цель – снять предэкзаменационную напряженность, создать праздничное настроение, помочь почувствовать себя нужными, любимыми, неповторимыми.
-
Игра-путешествие "Удивительный мир природы" 2009
Данное мероприятие учит бережному отношению к природе; воспитывает чувство ответственности; способствует привитию любви к природе, Родине; учит помнить правила поведения на природе и применять их на практике.
-
Классный час "Самая русская обувь" 2009
В некоторых деревнях нашего района издавна процветал сапоговаляльный промысел. Секреты изготовления валенок передавались из поколения в поколение, и в ряде деревень сложились целые династии умельцев "валяльного рукоделия". Однако в наше время кустарное сапоговаляльное производство постоянно утрачивает своё значение, в деревнях почти не осталось мастеров и знатоков этого дела.
-
Сценарий капустника, посвященного празднику "Последний звонок", – "Прощальная гастроль" 2009
Праздник последнего звонка - традиционный праздник в школе. В предложенном сценарии выпускники выступают в различных ролях, поют различные песни, но цель одна: вспомнить интересные моменты школьной жизни, поблагодарить своих школьных наставников, ведь капустник посвящен учителям!
-
Методическая разработка классного часа "Корпорация девчонок" 2009
Ресурс представляет собой разработку классного часа, проводимого в рамках программы "Здоровье". Материал состоит из методической разработки и презентации к ней. Основная цель внеклассного мероприятия: ознакомление девушек-подростков с анатомическими, физиологическими, психологическими и социальными изменениями, которые происходят с ними в период полового созревания; формировать культуру здорового образа жизни.
-
Сценарий праздника "Кочанный день" 2009
Внеклассное мероприятие - элемент воспитательной работы по привитию традиций славянской культуры. Близость к природе, размеренность, поэтичность этапов труда земледельца - все это восстанавливает лучшие духовные традиции русского народа, приобщает к здоровому образу жизни и помогает решать здоровьесберегающие задачи. Мероприятие рассчитано на учеников младшего и среднего звена.
-
Классный час по теме "Мы разные – в этом наше богатство, мы вместе – это наша сила". 10-й класс 2009
ХХ век - век распространения идей защиты прав человка – стал веком, породившим такие чудовищные явления, как фашизм, тоталитаризм, нацизм. XXI век стал веком, в котором также сильны расистские, религиозно-экстремистсие, профашистские настроения. К сожалению, нетерпимость, культурный эгоизм все сильнее проникают в нашу жизнь. Классный час раскрывает перед учениками 10-го класса идею толерантности.
-
Ученическое самоуправление 2009
Еще четверть века тому назад каждый педагог знал, что формирование активной позиции ученика возможно через вовлечение его в деятельность пионерской или комсомольской организаций. Время неузнаваемо изменило общество. Готовы ли мы сегодня к демократизации учебно-воспитательного процесса? Опыт показывает, что в школах, где педагоги, ученики и родители готовы к таким переменам, существует реально действующее ученическое самоуправление.
-
Развитие личности ребенка путем творческого сотрудничества семьи и школы 2009
1. Проблемы и основные направления воспитательной работы на современном уровне. 2. Сотрудничество семьи и школы. 3. Система совместной работы учащихся, родителей и учителя. 4. Формы работы классного руководителя с родителями: 1) родительские собрания; 2)часы общения родителей, детей и учителей; 3)часы развития; 4)вечера общения и отдыха; 5)чествование родителей отличников и хорошистов; 6)день открытых дверей. 5. Средства воспитательного воздействия.
-
Внеклассное мероприятие с родителями "Город нашей мечты" 2009
Внеклассное мероприятие было проведено с целью продолжить формирование доброжелательных взаимоотношений в классе, с родителями. Большая роль в мероприятии отводится родителям - это координаторы, инициаторы и просто помощники.
-
Урок–размышление "И жизнью смерть была побеждена…" (блокада Ленинграда и Ярославская земля) 2009
Мероприятие может рассматриваться в системе уроков литературы, истории и как внеклассная работа по патриотическому воспитанию в старших классах. Особенность его состоит в интеграции учебно-воспитательного процесса, в основе которого - историко-литературные материалы: художественные тексты, публицистика, воспоминания современников. Мероприятие направлено на понимание истоков подвига народа, воспитание чувства гордости за свой народ.
-
Классный час по формированию нравственно–ценностных ориентаций учащихся на тему "Дружба – это…" в 6-м классе 2009
Целью классного часа является формирование у учащихся нравственно-ценностных ориентаций на примере дружбы; развитие способностей к коллективной деятельности через упражнения и тренинги, воспитывая качества, необходимые для укрепления межличностных отношений в классе, в обществе.
-
Классный час для девушек "Про ЭТО…" 2009
Личные взаимоотношения подростков - тема важная и очень нужная. Товарищество, дружба, любовь, неприязнь, ненависть, счастье и разочарование. Все, как у взрослых, только эмоциональнее, острее, порой с непредсказуемыми последствиями. Представленный материал поможет учителям в проведении бесед с подростками. А также будет интересна всем, кого волнуют вопросы полового воспитания молодежи.
-
Школа и нравственное воспитание школьника 2009
Разрабатывая и утверждая модель выпускника, мы стремились учесть то, что ученики начальной школы по её окончании должны обладать не только прочной базой знаний, умений и навыков, необходимых для перехода в основную школу, но и должны развиваться как личность, умеющая решать задачи обучения и воспитания.
-
Устный журнал "Имена великих композиторов в названиях улиц г. Калининграда" 2009
Каждый город имеет историю, культурные ценности, в том числе и музыкальные. На изучение истории города направлена работа с учащимися по проекту музыкально-краеведческого направления «Имена великих композиторов в названиях улиц г. Калининграда» и элективного курса «Музыкальный Кёнигсберг-Калининград».
-
Урок обществознания в 8-м классе по теме "Конфликт" 2009
Конспект открытого урока по обществознанию из раздела "Социальная сфера". На уроке рассматривается такой важный вопрос для учащихся 8-9-х классов, как "Конфликт". Используются различные формы работы: по рядам; в группах; погружения в себя; работа с документами; обмен и аргументация мнений. Акцентируются внимание на негативности конфликта. И что особенно важно – бесперспективности решения проблем с помощью алкоголя, курения, наркотиков.
-
Классный час в начальной школе по теме "При пожаре не сидим, набираем 01" 2009
На уроке с учащимися отрабатывается последовательность действий в случае возникновения пожара.
-
Классный час "Старый Оскол, ты сердца моего частица" 2009
Одним из ведущих факторов формирования исторического и патриотического сознания детей является краеведение. Целью данного классного часа является знакомство учащихся с историей возникновения и развития родного города, воспитание гражданственности, гордости, уважения и любви к малой родине, развития интереса к её прошлому, формирование ответственности за будущее родного края.
-
Классный час на тему "Мир профессий. Знакомство с интересными людьми" 2009
Классный час проводится с целью ознакомить учащихся с профессиями на рынке труда; обеспечить на практике представление о выбранных профессиях; формировать умение осуществлять осознанный выбор профессии. Занятие помогает продолжить формирование навыков работы с ИКТ в ходе демонстрации презентаций.
-
Классный час "Здоровый образ жизни" 2009
Классный час, посвященный воспитанию здоровой личности, умеющей заботиться о своем здоровье.
-
Роль семьи в воспитании юного человека 2009
В современном обществе, где бушуют гигантские информационные потоки, чтение отступает под натиском телекоммуникационных средств. Вхождение ребенка в книжную культуру начинается уже в дошкольном периоде его развития. И решающую роль здесь играет семья, читательская культура родителей. Читатель начинается в семье.
-
Из опыта работы классного руководителя 2009
Автор предлагает два сценария классных часов в 11-х классах.
-
Урок этики "Доброе слово – бальзам для души" 2009
Автором статьи поставлена цель - показать место слова в деле воспитания человека. Через притчу дети приходят к выводу о том, что язык, слово может ранить и убить, а может и восстановить мир, поднять на вершину. Речь - основополагающий фактор в становлении личности. Урок формирует у детей умение выбрать нужный стилевой уровень и употребить соответствующие выражения речевого этикета.
-
Классный час "Государственные символы Российской Федерации" 2009
Воспитание гражданина – одна из важнейших задач каждого педагога. Классный час «Государственные символы Российской Федерации», проведённый в начальной школе, расширяет представления детей о Родине, ее символах, воспитывает гордость за свою страну, формирует у школьников гражданственность, патриотизм.
-
Внеклассное мероприятие по здоровому образу жизни 2009
Занятие проводится с целью приобщения учащихся к здоровому образу жизни; формирования активной позиции по данной проблеме; развития творческих способностей, памяти, внимания, познавательного интереса.
-
Классный час на тему "Секрет продления жизни — не укорачивать ее" 2009
Автор предоставляет ребятам возможность познакомиться с информацией и статистикой по проблеме курения, употребления наркотиков, алкоголя. Показывает отрицательное влияние вредных привычек на здоровье - на примере "курящей куклы". Убеждает ребят в необходимости обсуждения и решения вопроса "Жизнь без вредных привычек".
-
Сценарий "Последнего звонка" 2009
Традиционно в школе выпускники готовят праздничное выступление к последнему звонку, своеобразный отчет своей деятельности в знак благодарности школе, учителям, всем, кто рядом с ними был. Это делается всегда творчески, интересно, своеобразно, с юмором и фантазией и каждый раз по-новому.
-
Музейный урок "Родная Белгородчина" 2009
Музейный урок посвящен 55-летнему юбилею образования Белгородской области. В игровой форме дети знакомятся с историей создания Белгородской области, ее географией, частично с промышленностью, с известными людьми и охраняемыми территориями. Ученики закрепляют знания о символике Белгородской области. Учатся любить родной край. Ведь не зря народная пословица гласит "Где родился - там и пригодился".
-
Внеурочное занятие по формированию толерантного сознания. Терпимость к различиям. Толерантность 2009
В статье идет объяснение понятий "стереотип", "предрассудок", выявление существующих у детей предрассудков, осознание их и попытка преодоления; сравнение особенностей ментальности, культуры своего и других народов на примере Дагестана, осознание универсальности основных человеческих ценностей и идеалов.